为加强卫生计生监督业务学习,提高监督员业务水平,增强依法行政能力,年初以来,地区卫生监督局紧紧抓住“内强素质,外树形象”这条主线,积极探索学习教育活动载体,搭建了“蓝盾讲堂”学习培训平台,对全局卫生监督员开展有针对性的精准培训,有效提升了卫生计生监督执法人员的业务能力和执法水平。
坚持“雷打不动”的学习制度。为进一步培养严、实、深、细的作风,坚持以制度规范学习管理,地区卫生监督局建立了机关定期学习业务交流制度和考试制度。对“蓝盾讲堂”内容进行科学编排,实行平均每月2讲的频率,全年共24期,确保开办常态化。同时,要求每位干部职工课上撰写学习笔记,并对讲课内容进行评价,每季度根据授课内容进行一次闭卷业务考试,做到考学结合,以考促学,深化授课效果,让“蓝盾讲堂”成为提高全体干部职工综合素质的平台。
适应“由学到师”的角色转换。打破以往培训学习仅固定于个别业务骨干作为授课者的固定模式,要求每名干部职工都要结合本职工作轮流进行授课。每个人既是学生,又是教师,必须为自己的授课内容精心准备,才能当好讲堂的“老师”。角色的转换提高了干部职工学习的主动性,避免被动的“填鸭式”的学习,进一步增强了干部职工学习的兴趣和主观能动性,保持干部队伍的生机与活力。
结合工作所需“加油充电”。以深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神为指导,按照“干什么学什么、缺什么补什么”原则,对国家和省卫生计生政策、国家卫生法律法规、执法办案经验、执法文书制作、公务员礼仪知识等多方面知识进行学习。“蓝盾讲堂”开办以来,已授课9次,组织考试1次。全体干部职工理论联系实际上的深思细研、融会贯通的能力明显增强,真正做到了学有所思、学有所获、学有所为。